Gestaltung nachhaltiger Lernprozesse in einer digitalisierten Gesellschaft

Bildung für Nachhaltige Entwicklung zielt darauf, dass Lernende die Gesellschaft selbstbestimmt und im Austausch mit anderen gestalten und wo nötig verändern können. Grundlegend ist hierfür, dass Lernprozesse sich an den Lernenden orientieren und ihnen Selbstwirksamkeit ermöglichen. Wie funktioniert die Gestaltung solcher Lernprozesse aber konkret in einer digitalisierten Gesellschaft? Dieser Workshop ist eine Einladung zur gemeinsamen Reflexion anhand kurzer Impulse zu folgenden Themen: Rolle und Kompetenzen der Lehrenden in einer Kultur der Digitalität, Möglichkeiten und Grenzen von selbstbestimmter Erkundung im digitalen Raum sowie Macht und Ohnmacht bei der Kommunikation in einem kommerzialisierten Internet.

Nele Hirsch
freiberufliche Pädagogin im eBildungslabor

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